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浅议小学数学应用题的教学策略
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摘要
数学是小学生学习过程中一个非常重要的学科,可以有效地培养学生的逻辑能力和思维能力,让他们从小养成数学意识。而小学数学中的应用题作为小学数学中的一个重要部分。究竟要如何优化小学应用题的教学,是小学教师应当认真思考的一个问题,本文将围绕如何提高小学数学的应用题教学效率提出相关的探讨。
作者
段克文
机构地区
山东省平邑县铜石镇张里完小
出处
《中华少年》
2017年第12期141-142,共2页
关键词
小学数学
应用题
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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