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数学教学中的变式训练方法
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摘要
数学教学的核心就是数学思维的训练,方法主要有精心设计训练思维的程序和方法,加强题目的变式训练,及时抽取规律,能有效的提高学生数学的兴趣和能力。
作者
岳茂富
机构地区
宁阳第二实验中学
出处
《中华少年》
2017年第12期167-167,共1页
关键词
数学思维训练
启发点拨
变式训练
抽取规律
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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