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小学数学解决问题方法多样化探究

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摘要 数学向来与人们的生活息息相关。在小学阶段,较之其他学科,数学更加注重教授学生解决问题的方法,培养学生解决问题的能力。本文结合实际教学情况,对小学数学解决问题方法的多样化进行简要分析,希望能为广大身处一线的教育工作者提供些许帮助。
作者 李前英
出处 《中华少年》 2017年第12期186-186,共1页
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