期刊文献+

初中化学课堂教学创新策略探究

原文传递
导出
摘要 随着新课程改革的不断推进和深入,初中化学课堂中传统教学模式受到挑战,课堂教学创新势在必行。如何从多角度、全方位创新教学模式已经成为化学课堂改革的重中之重,教师如何在有限的课堂教学时间内让学生最大程度地掌握知识是我们不断探讨的问题。本文作者结合多年实际教学经验,立足于对当前化学课堂问题的分析,提出了初中化学课堂教学创新的可行性策略,旨在对广大初中化学教师有所启发。
作者 赵鹏
出处 《中华少年》 2017年第12期209-209,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献10

共引文献65

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部