变“被动”为“主动”——关于小学语文“日积月累”的几点思考

'日积月累'是人教版小学语文教材语文园地中的一项重要内容。这部分内容虽然是每次考试出题的'高频区',但也是部分教师日常教学的'薄弱区'。部分教师只是一味地让学生去死记硬背这些内容,对这部分内容的教学缺乏艺术性。本文将在理论联系实际的基础上,谈几点关于小学语文日积月累部分教学的思考。