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审美教育在小学音乐教学中的作用探析
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摘要
利用音乐课程对学生进行审美教育是由音乐的特点决定的,音乐中独特的审美价值使其在素质教育中占据着重要的位置,而在小学音乐教学中,对学生进行审美渗透是促进学生全面发展的重要途径。本文从审美教育在小学音乐教学中的作用出发,对目前小学音乐教学中存在的问题,以及如何实现审美教育在小学音乐教学中的应用进行了探究。
作者
宋媛
机构地区
辽宁省抚顺市新抚区东一路小学
出处
《中华少年》
2017年第13期222-223,共2页
关键词
审美教育
小学音乐
教学实践
作用
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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