摘要
随着当前科学技术迅猛发展,机械制造业不断向着机械化和自动化等方面快速发展,数控专业在现代中职教育中占有很大比重,并不断成为该行业的主导专业之一。因此传统中职教学中的单一普车教学已达不到现代机械制造业发展的目标,这就要求促使我们对实施对普车教学与数控车的一体化课程改革,进而也能够促进数控教学的迅速发展。本文从现代中职院校的学生特点、教学特点和普车和数控车教学现状等,分析了问题所在,提出了针对性的改革措施。希望本文的研究能够为今后普车和数控车教学的改革和发展指明方向。
出处
《中华少年》
2017年第13期229-230,共2页