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律动活动中强化幼儿学习品质的培养
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摘要
在律动活动中,简单的律动能够给予幼儿美的感受、灵感以及力量,以促进幼儿音乐感受力、审美力、表现力和创造力的发展。但是教师在开展律动活动中,如何有计划、有步骤地进行律动训练?能够培养幼儿的何种品质,怎样的培养这些品质,都是我们需要注意的问题,本文就阐述了这些问题,仅供参考。
作者
孙晨晨
机构地区
枣庄市山亭区实验幼儿园
出处
《中华少年》
2017年第13期238-238,共1页
关键词
律动活动
幼儿
学习品质
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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