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简析小学班主任管理工作的完善对策
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摘要
小学阶段,是学生奠定知识基础的时期,而班主任则是小学教育中的重要角色。在小学阶段,班主任对学生的管理工作,是与学生的健康成长息息相关的。在教学改革不断推进的时代背景下,教师也只有发挥创新思想,对教学管理工作进行规划,才能确保教学工作的实效性。因此文中将对当前小学班主任教学管理工作的完善革新进行讨论,以供参考,为教学改革工作的推进出力。
作者
公红燕
机构地区
山东省临沂市蒙阴县桃墟镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第13期281-282,共2页
关键词
小学教学
班主任
教学管理工作
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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