浅析影响小学生心理健康的家庭教育误区及解决对策

家庭是一个人最早接触的社会环境,是一个人形成自我感觉、社会角色、人生价值、处事原则、人格特质的第一环境,向时也是一个人接触时间最长的社会环境。家庭结构、家庭氛围、家庭经济、家庭的教育态度和教育方式、以及家庭的文化修养都是影响学生心理的健康发展的重要因素,笔者作为一名学校管理者和多年的学生道德教学教师,通过与学生的交流、总结、反思,得出影响学生心理健康发展的家庭教育误区和解决方法,期待与广大同仁交流进步,以期更好的为学生的发展服务。