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浅析朗读教学对小学语文课堂的有效性 被引量:1

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摘要 朗读教学是语文教学的主要方法之一,特别是在小学语文教学中,更是具有举足轻重的地位,充分发挥朗读教学在小学语文课堂中的有效性,是提高小学语文教学的重要途径之一。本文通过分析朗读教学、有效教学等概念,探讨了应用朗读教学有效性的策略。
出处 《中华少年》 2017年第14期87-88,共2页
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