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小学数学教学中人文精神培养初探

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摘要 在小学数学教材中具有大量的人文内容,作为教学教师应积极去挖掘,建构起人文精神的体系,从而使学生从小受到人文教育,提高人文素养。本文结合自身的教学实践和思考,就如何培养学生的人文精神作一些探讨。
作者 田克荣
出处 《中华少年》 2017年第14期150-151,共2页

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