关于幼儿教育小学化的问题分析与对策探讨

幼儿教育小学化倾向较为严重,需要充分认识到小学化的偏差,尽可能的达到学生综合素质培养,建立学生良好的人际交往关系,提升学生学习主动性与兴趣,培养良好的思想品德,避免超负荷教学,降低学生学习压力,让学生享有愉快的童年记忆。