摘要
幼儿园教育正是幼儿启蒙发展的重要时期,幼儿园美术教育从中起到了重要作用,美术教育能够丰富和拓展幼儿的精神生活,对于促进幼儿的健康成长起到重要作用。幼儿园美术教育可以通过优秀的艺术作品为出发点来开展教育工作,有效整合现有教育资源,通过绘本阅读,让幼儿对社会有一个基本的认知,使情感认知和艺术领域相互渗透,但是教师要帮助幼儿选择合适的绘本教材,针对绘本阅读给出科学合理的建议,帮助幼儿确定教学目标,从绘本阅读中感受艺术的魅力,从而对美术教育产生积极兴趣。本文就幼儿园绘本阅读与美术教育的融合进行了深入研究。
出处
《中华少年》
2017年第14期213-213,274,共2页