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试论小学语文写作教学策略

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摘要 小学语文写作在小学教学中占据十分重要的地位,写作水平的高低直接体现出小学生语文素养的程度。但由于小学生各方面都处在启蒙时期,很多小学生会觉得写作是枯燥、难度较高的一部分,以至于在小学初期就表现出对写作的抵触心理。因此,在小学语文写作的教学上,教师应根据实际情况,适当的引导、启发学生的文字组织能力,让小学生在不断的练习中找到写作的乐趣,最终达到提升写作能力的目的。
作者 蒋芳
出处 《中华少年》 2017年第14期272-272,共1页
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