运用信息化教学激发学生内驱力的研究

随着计算机网络技术的不断发展,信息化成为了课堂教学的现代化要求。全面提升学生素质与能力,应加强对学生内驱力的引导开发。如何灵活运用信息化教学来激发学生内驱力成为了人们关注和研究的重点。本文首先分析了内驱力的概念内涵,提出了针对性激发方策略,旨在为激发学生内驱力提高教学质量提供一定的参考。