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浅析语文核心素养的培养
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摘要
新时代发展,互联网让知识信息变得纷繁复杂且唾手可得。未来社会对人才的学习能力、综合素养、创新能力提出了更多更高的要求。如何培养学生应对变动不居的复杂情境的关键能力,至关重要。信息大爆炸的时代背景下,语文课的教育现状是迫切需要改变的。语文核心素养是指语言建构与应用、文化理解与传承、审美鉴赏与创造、思维发展与提升等四个方面。核心素养的培养呼唤学生深度学习,语文教学活动设计应以培养学生的语文核心素养为目标,引导学生深度学习。作为一名语文教师,语文课程改革的探索之长路,漫浩浩。
作者
刘颖
机构地区
河北昌黎第一中学
出处
《中华少年》
2017年第15期56-57,共2页
关键词
核心素
语文教育
深度学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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