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多媒体与初中英语课堂教学整合的有效应用研究 被引量:1

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摘要 在传统初中英语教学过程中教师很难做到不说一句汉语地教学,而学习英语的最佳途径是置身于全英语的环境中。在多媒体教室中学生可以从电脑屏幕上得到教师全英语讲解相应的汉语提示,教师可以根据自己的设想,利用althorware、powerpoint等软件从网上下载精彩的内容制作成符合学生的课件。如以形象生动、色彩丰富的单词图片扩大学生的词汇量;
出处 《中华少年》 2017年第15期62-62,共1页
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