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初中生物课堂的个性化教学模式 被引量:1

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摘要 随着我国经济的快速发展,教育方面也发生了较大的变化。当前在新课改背景下初中生物教学的传统模式,已经不能适应当前学生的发展,以及社会发展的需求。在此现状下,关于探索初中生物教学的个性化教学模式,也引起了广泛的关注。本文针对当前初中生物课堂的个性化教学模式,进行简要的分析研究。
作者 吴丹丹
出处 《中华少年》 2017年第15期79-80,共2页
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