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情景教学模式在小学英语课堂中的应用
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摘要
我国持续推进中小学教育教学方面的改革,对于每个时期不一样的教学规定,大部分教师以及学校逐渐开始使用一系列的先进教学手段实施教学,进而满足改革提出的需求。当中,情景教学属于一种新兴的教学方式获得了广泛的应用,教学效果十分理想。因此,本文主要阐述了情景教学模式在小学英语课堂中的应用,旨在给其提供一定的参考和帮助。
作者
杨晓丹
机构地区
辽宁省鞍山市铁东区长大小学
出处
《中华少年》
2017年第15期118-118,共1页
关键词
情景教学
小学英语
课堂
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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