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高中化学课堂“高效”交流的教学策略
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摘要
当前教学体系改革的主要目标是提高课堂效率,建立一个高效的课堂。有效的课堂教学是教师的目标,在教学过程中能让学生获得直观感知的'高效'交流课堂是不可或缺的,它能激发学生的学习兴趣,调剂学习氛围,催化学生对所学知识的理解和运用。
作者
李晓林
机构地区
甘肃省白银市靖远县第四中学
出处
《中华少年》
2017年第15期126-126,共1页
关键词
高中化学
高效交流
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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