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创意法教育在小学三年级数学教学中的应用研究
被引量:
3
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摘要
在整个小学阶段里发生转折时期的就是小学三年级,怎样在小学三年级数学教学中提高小学生数学学习能力和实施创意法教育,是我们所关注和研究的一个重要课题。要培养小学生数学的学习兴趣,让学生从被动接受转变为主动要学,关注所有学生的发展,根据小学生心理特点将创意法教育融入到小学三年级数学教学中。
作者
宋洪军
机构地区
长春市九台区卢家中心幼儿园
出处
《中华少年》
2017年第15期186-187,共2页
关键词
创意法教育
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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