技校生语文能力形成初探

职业教育是我国教育体系中重要的一部分,中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。当前,大部分职业教育学校普遍存在的现状是'重实践,轻理论'。但是,应新时代的发展要求,及企业对人才的需求,我认为,新时代的技校生不仅仅要掌握本专业的技能,还应具备相应的,且具有实用价值的文化基础课知识,如语文。因此,提高学生的语文应用能力是提高技校生综合素质的一个方法。语文能力是技校生人文素质培养的重要组成部分,也是技校生相关专业技能养成的基础。那么,如何形成语文应用能力?基于此,本文主要从'技校生语文能力形成'展开分析,以供参考。