期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用多媒体,优化思想品德教学
原文传递
导出
摘要
随着日益深入的教学改革,多媒体技术被广泛应用。在小学思想品德教学中运用多媒体,能将学生学习兴趣激发出来,使学生掌握更多的主动权,进而提升课堂教学效率。对优化学科教育,具有一定的推动作用。本文对小学思想品德教学中多媒体技术的运用。进行了探究。
作者
刘松
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市建华区东路小学校
出处
《中华少年》
2017年第16期12-13,共2页
关键词
思想品德
多媒体
优化途径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
屠文露.
思想政治课“学案导学”教学模式的概述[J]
.教育观察,2016,5(1X):113-114.
被引量:3
共引文献
2
1
刘琦琦.
新课程背景下高中思想政治课教学模式初探[J]
.高考,2019,0(31):159-159.
2
颜玉林.
初中思想政治课教学模式的创新研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(12):46-46.
1
谢宏良.
论小学数学计算教学的现状及优化策略[J]
.课程教育研究,2017,0(8):151-152.
被引量:1
2
韩淑玲.
初中语文情境教学的优化途径[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(19):17-17.
被引量:2
3
张捷.
浅析苏教版初中语文“诵读欣赏”教学[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(8).
4
秦端茜.
以团校优化思想政治理论课“三三制”教学模式路径探析[J]
.太原城市职业技术学院学报,2017(7):80-82.
被引量:1
中华少年
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部