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浅谈小学英语阅读教学优化策略 被引量:1

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摘要 我国小学生主要是通过英语课和阅读来学习英语知识,阅读不仅能增加小学生英语学习的兴趣,还能提高学生对英语知识的积累量,因此,阅读教学是小学英语教学中的重头戏。本文针对如何优化小学英语阅读教学入手,着重对优化策略进行了初步探讨研究,希望对广大小学英语老师提高阅读教学有帮助。
作者 刘志新
出处 《中华少年》 2017年第16期37-38,共2页
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