试论小学语文课堂赞扬语的运用策略

在教育快速发展的今天,小学语文教学质量得到了很大的改善,特别是在课堂教学的过程中,赞扬语的应用过程中,教师应该结合课堂本身的教学内容,从长远的角度出发,保证赞扬语发挥真正的作用。文章针对小学语文课堂赞扬语的运用策略展开讨论,并提出合理化建议。