读写结合教学法在小学语文教育教学中的分析

小学语文是学生真正接触母语的开端,具有启蒙的教学意义。小学语文的教学方法也是多种多样的,例如读、写、拼、讲义等。在小学语文的教学中,读与写占主要部分,因此,把读与写结合起来教学,不仅可以提高学生读的过程中的认真程度,还可以在读的过程中学会字体的笔画顺序以及简短句子的造句。本文通过对小学语文读写结合教学法的资料查阅和总结研究,陈述了一些个人的教学经验和意见,希望对同行具有参考价值。