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小学数学互动交流学习方法的探究
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摘要
素质教育教学要求提升学生整体素质,发挥学生的主卦能动性和教师的主导作用。互动交流学习教学法是符合时代进步和发展的学习方式,它对促进学生积极进取、自由探索,培养学生的创新意识和实践能力将发挥积极作用。
作者
刘海燕
机构地区
山东省临沂兰山区义堂镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第16期171-171,共1页
关键词
互动交流
小学数学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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