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合作教学在小学数学教学中的应用
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摘要
本文对合作教学在小学数学教学过程中的实际应用进行分析和研究。将合作教学自身的特点与小学生的实际情况进行有效结合,保证合作的公平性和合理性,在保证小组成员之间相互交流和学习的同时,能够提高小学数学的整体教学质量和水平。
作者
谢柳宣
机构地区
福建省沙县夏茂第一中心小学
出处
《中华少年》
2017年第16期177-178,共2页
关键词
合作教学
小学数学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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