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新课改下小学数学教育与信息技术的整合
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摘要
当前现代信息技术得到了快速发展,教师开始在现代教学中充分利用信息技术展开教学,小学数学教学课程中充分利用信息技术的优势可以提升课堂教学整体质量,同时激发出学生的学习兴趣,然而当前的小学数学教学中很多教师并没有认识到数学课程与信息技术整合的重要性,因此有必要加大这方面的研究力度,为以后教学中数学课程与信息技术的整合提供理论及实践上的基础。基于此,文章主要针对小学数学教育与信息技术整合的策略展开分析,供大家参考。
作者
种秀丽
机构地区
济宁市微山县韩庄镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第16期203-204,共2页
关键词
小学数学
信息技术
整合
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第16期
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