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浅谈小学音乐教育中学生审美能力的培养
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摘要
现今在素质教育不断深入的背景下,小学教育越加重视学生的审美能力培养,审美能力也是学生综合素质中的重要一环。而小学音乐教育则是培养学生审美素质的一个重要阵地,小学教师必须要结合学生的特点,采取有效的措施不断完善学生的审美能力,促进学生全面发展。本文主要是对小学音乐教学小学生审美能力的培养进行了探讨,提出了相关的建议。
作者
孙永和
机构地区
山东省临沂市临沭县青云镇庙庄完小
出处
《中华少年》
2017年第16期215-215,共1页
关键词
小学
音乐教育
审美能力
培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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