新课标下小学语文教学中的识字教学

随着我国教育体系不断的发展变化,人们也逐渐的增强对于小学识字教学的重视度,而在整个小学语文学习过程当中,识字也是作为体现学生语文水平能力的一个重要环节,也是作为整个语文阅读教学当中的重要前提,只有真正的认识到了我国的汉字,才能正确的进行阅读课文,从而在最大限度上拓展学生的阅读以及写作的空间范围,对于小学语文教师来说,一定要加强对于识字教学的重视度。而根据我国小学语文新课标准中明确的显示出了:识字教学要将学生熟练的语言作为主要的运用材料,并以此在最大限度上利用学生日常的生活经验来进行实际的教学。