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梅花香处境更幽——浅谈语文课本中小字内容的巧妙运用
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摘要
语文教育应充分利用课本,抓住课本上的小字资源,提高学生的阅读兴趣,多方位搜集和利用信息,引导学生积累必要的文学知识,学习阅读的方法,大量阅读优秀文章,丰富学生的精神世界。
作者
时庆利
机构地区
山东邹平一中初中部
出处
《中华少年》
2017年第17期38-39,共2页
关键词
课本
小字
利用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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