分析数学思维在小学数学教学中的渗透及培养

目前素质教育的基本目标就是培养学生的思维能力,是我国中小学教学工作的重点内容。在小学的数学教学过程中,学生应该在学习的过程中学会思考,教师应该注重培养学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力,培养学生的数学思维,构建自身的认知结构。在小学数学的教学过程中,教师应该综合利用各种的教学活动来引导学生构建初步的逻辑思维能力和良好的学习习惯。本文主要探索了在小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力。