再谈《农村教育,难以提高的教育教学质量》

其实,影响农村中小学教育教学质量提高的因素还有下面几个方面。1农村中小学师资力量薄弱,远远不能适应教育发展的新形势当前,农村中小学的师资整体水平令人担忧,年龄老化,学历偏低,不思进取,优秀教师留不住,年轻的师范毕业生进不来,整个农村中小学的教师队伍就是一潭死水,怎么去提高教育教学质量?来看一组数字:我们乡中小学教师的年龄情况:小学:50岁以上的教师30人。