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浅谈高中语文古诗词教学
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摘要
古诗词是我国文化遗产的重要组成部分,她往往采用简洁的语言、锤炼的词句来表达作者丰富的内容和情感。古诗词或以情入诗,通过情景交融来表达诗人的情感;或以理入诗,通过浅显的说理来告诫人们生活的道理。高中学生通过学习古诗词不仅可以提高自己的诗词鉴赏能力,而且为研究我国古代文学、提高个人文学素养奠定坚实的基础。
作者
谷晓雨
机构地区
河北正中实验中学
出处
《中华少年》
2017年第18期46-47,共2页
关键词
高中语文
古诗词
教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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1
张剑珠.
古典诗词教学现状和实践[J]
.明日风尚,2017,0(2):239-240.
中华少年
2017年 第18期
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