如何提高小学生练字的实效性

写字水平的高低是衡量小学生综合素养的重要标尺;对于民族而言,则是民族精神和气质的灵魂。随着课程改革的不断推进,小学教学应该强化对汉字书写水平的呼吁之声已越发高涨。小学课堂中必须通过针对性地指导,提高学生练字的实效性,这俨然成为当下教学的共识。但实际上,教师并没有充分意识到这一理念的重要性,即便留出时间也因为有效指导的缺乏,影响了其实效性。