试论创设情境教学法在小学语文教学中的应用

小学语文学习对小学生而言有着重要作用,小学语文是小学生学习其他学科的基础,不仅对影响小学生的小学学习水平,对小学生其他学段的学习都有重要影响。新时代背景下,若小学语文教学仍采用传统的教学方法,难以激发学生的学习兴趣,则会致使小学语文教学水平停滞不前。本文分别从'情境导入'、'挖掘生活资源'、'为学生提供动手参与的机会'、'创设疑点情境'四个方面阐述情境教学法在小学语文教学中的应用,仅供参考。