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小学数学教学中课堂提问策略探讨

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摘要 课堂提问作为小学数学教师在课堂上普遍采用的教学方法,它对于小学生学习能力的提高、综合素质的培养等都起着非常重要的作用。这就要求我们小学数学教师要根据课文内容精心设计提问内容,捕捉课堂提问的契机,保证待答时间,改善评价方式,以进一步激发和保护学生的学习热情,培养学生在数学学习上的信心,增进师生之间的互动交流,最终提高课堂教学质量和学生学习成绩。
作者 章国清
出处 《中华少年》 2017年第18期115-115,共1页
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