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浅谈小学数学教学中的创新性教学
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摘要
创新性教学在教学中的重要地位和作用。教师在教学活动中是教学活动的组织者、指导者和参与者,教师可以通过多种手段和方法让学生进行学习,举例'教学异分母分数加减法的练习'。在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的思维能力,举例'10以内的加减法'如何用实践活动来发展学生的实践操作能力。
作者
范新波
机构地区
山东省新泰市果都镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第18期132-133,共2页
关键词
创新
对象
实践
思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
许新玲.
有效提问、深度思考,放飞学生的数学思维——谈“异分母分数加减法”学生素养点的提升[J]
.教育家,2017(7X).
中华少年
2017年 第18期
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