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高中数学学习困难的成因与对策
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摘要
高中数学是基础性学科,学好数学不仅可以获取到更多的知识,还可以有效开发我们的大脑,由于数学知识枯燥乏味很多学生学习起来都头痛不已,这门学科不仅枯燥乏味,很多知识也非常的难懂。这就导致很多同学在学习时往往无法把握其中的精髓,甚至对数学学习丧失了自信,极大的影响着我们数学成绩的提升。
作者
杨开元
机构地区
济宁市第一中学
出处
《中华少年》
2017年第18期148-149,共2页
关键词
高中数学
学习困难
成因
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中华少年
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