小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

随着教育改革的不断深入,素质教育已经逐渐代替了应试教育,在此过程中,小学数学教学的弊端与缺点也越来越明显。其中比较重要的有,小学数学课堂上采取的是灌输式的教育,该种教育方式非但不能提高小学生的数学逻辑思维能力,而且还容易让学生对学习产生惰性和厌倦。在这种情况下,学生通常是被迫学习,严重缺乏学习主动性与独立思考能力。本文针对该问题,分析了当前小学数学教学的现状与培养学生独立思考能力的重要性,并提出了小学数学教育培养小学生的独立思考能力的措施。