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如何减少学生计算上的错误
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摘要
针对学生在计算上出现的错误,先从原因入手进行分析,再结合自己的教学实践从'激发学生计算的兴趣'、'养成良好的计算习惯'、'精心设计作业和练习题'三个方面进行阐述,怎样减少学生计算上的错误。
作者
董玲梅
机构地区
吉林省长春市九台区兴隆中心学校
出处
《中华少年》
2017年第18期173-173,共1页
关键词
计算的兴趣
计算的习惯
计算的准确率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第18期
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