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中学生家庭教育中的矛盾分析及改善策略研究 被引量:1

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摘要 家庭教育、学校教育和社会教育是人在一生中要接受的三种教育,对于中学生来说,最重要的就是从人生开始阶段的家庭教育。处于自我同一性与角色混乱中的中学生,心理脆弱而敏感,很容易受到家庭教育矛盾的影响。在对我国部分地区中学生家庭教育现状研究的基础上,本文确定了容易引发家庭教育矛盾的六种场景,并有针对性地提出了改善策略。
作者 张思佳
出处 《中华少年》 2017年第19期1-1,共1页
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参考文献7

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