针对美术活动对提高自闭症儿童注意力作用的观察与研究

几乎所有的自闭症儿童都存在共同注意障碍,共同注意技能的发展对于自闭症儿童语言和社会技能的发展有重要的影响作用。通过连线、涂色、临摹、自发绘画等一系列美术活动对自闭症儿童进行注意力训练。