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浅谈提高中等职业学校英语教学水平

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摘要 本文针对中等职业学校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状,提出强化中等职业学校学生英语教学改革措施,以提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力。
作者 王晓莉
出处 《中华少年》 2017年第19期40-41,共2页
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