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小学语文课堂提问的教学研究策略 被引量:1

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摘要 随着小学素质教育创新的不断提高,各门学科教学方式的改革都发生了很大的变换,语文作为各项学科学习的基础,在小学教学中的地位不容忽视,而谈到语文教学,循规蹈矩已无法满足孩们教育质量的提升。要想提高语文教学质量,必须要着手提高课堂效率,最值得注意的便是老师课堂提问的方式。故而,本文将针对教师在小学语文课堂中提问教学的方式做出深入的调查研究,为教师在今后的语文课堂提问中提供更多有效的建议。
作者 袁源
出处 《中华少年》 2017年第19期60-61,共2页
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