新课改下如何提高初中语文课堂教学的时效性

随着新一轮课程改革的不断深入发展,许多语文教师总觉得自己不会教了,运用旧的教学方式去教,既不符合教学大纲的要求,又不能与课本想促进,新的教学方式又不能使学生容易接受,在这个过渡过程中,怎样快速提高教学效果,已经是每一位一线教师值得思考的问题。