小学语文教学中童话教学的有效策略

随着新课程改革的进行,童话开始进入小学语文的课本中,它生动形象、妙趣横生、多姿多彩的故事情节符合儿童的年龄特点与思考方式,因而很受孩子们的喜欢。现在小学语文教材运用了很多童话方面的文章,使得儿童在学习童话的时候,可以受到好的熏陶,培养丰富的想象力,提高语言表达能力,拓展思维。然而在现在的童话教学中还存在一些不足,只有找到有效的策略,才能更好的发挥童话教学的作用。