浅析初中体育教学中如何提升学生主动参与性

初中生处于青春期,身体以及心理的变化都比较明显,他们的叛逆心也慢慢的增强,而体育教学却能促进初中生的身心发展,其积极意义是非常明显的,但是初中生对于体育课的兴趣不强,在学习的时候多处于敷衍的状态,有些甚至找各种借口不来上体育课,因此初中体育课的优势并没有完全显示出来,实在是非常可惜。本文通过论述初中体育的重要性,就如何提升学生参与初中体育课程的主动性进行了简要的研究。